La selección de textos para la evaluación escrita final

Respondiendo a una consulta que me llegó 

por correo electrónico, 

les recuerdo que en la lista de lecturas obligatorias
que hay que leer y saber explicar por escrito
en la evaluación final,

hay dos maneras de indicar lo que hay que leer.

En la mayoría de los casos,
se indica la obra entera, o las partes, o los capítulos,
o directamente las páginas.

En la minoría de los casos,
 a continuación del nombre de la obra,
se agrega: "selección de textos".

Esa selección se indica y comenta al principio o al final de cada unidad, dependiendo de la idiosincrasia del curso, que cambia año a año.

Recordarán que normalmente terminaba la clase diciendo: para la clase que viene traigan leído tal y tal texto...

Algunos años se agregan o suprimen textos, si se superponen con los de otras asignaturas.

Les anticipo los que daré el viernes al terminar la Unidad B2, para que tengan tiempo de leerlos si todavía no lo hicieron (están ahí desde el primer día) y les recuerdo otros que ya aparecieron y que, como no escribí en el pizarrón, pueden haber quedado traspapelados.

Teniendo siempre a mano el programa, ubiquen cada texto.

B 1.

Aristóteles, Del alma.

Leer los caps. 1 y 2 del Libro II (o Beta) (los resumí y expliqué en dos clases).

Francisco Papa, encíclica Laudato si´. Solamente el capítulo IV: una ecología integral (sobre relación de antropología con el cuidado de la naturaleza). Lo expliqué en una clase.

B 2.

CATIC: solamente la parte referida a matrimonio: nn. 1601 a 1666.

Documento de Aparecida: solamente la parte referida a familia en los nn. 431 a 437.

Nussbaum: Sin fines de lucro. Capítulo 6 (no confundir con los caps. 1 y 2 que corresponden a A 1).